日本學前教育課程的組織形式主要為（）

• A、游戲活動
• B、區域活動
• C、集體活動
• D、專題活動

下面是英國某幼兒園的一日活動安排表:

07：30幼兒園開門

07：30—08：30早餐,兒童入園

08：30—10：30自由游戲,每個月的主題活動,玩沙/水、七巧板,想象游戲,建構活動

10：30—11：00歌曲,點心,信息交流

11：00—11：45室外游戲(如果天氣可以的話),或室內音樂活動、律動

11：45—12：15午餐

12：15—13：45 3歲以下兒童休息,3-5歲兒童和教師聚在一起

14：00—15：30和上午有組織的游戲活動相同,或到公園、圖書館去

15：30—16：00下午茶和講故事

16：00—16：45夏天在室外活動,冬天在室內看兒童節目錄像

16：45—17：30家長接孩子

18：00幼兒園關門

請根據上面一日活動安排表,分析英國學前教育課程的實施原則與途徑,及其對我國的啟示。

1816年,歐文在法國紐蘭納克的工廠中創辦了（）

• A、編織學校

• B、幼兒學校

• C、日間看護中心

• D、母育學校